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日本新闻:阎宝航:他把日本侵华秘密文件公之于众

  本报记者 张 颖 文并摄

  9月7日,鞍山海城市同泽中学的校园被前一天的雨水洗刷一新,带着时间印记的红砖房看起来澄澈透亮。一条小路直通位于校园一隅的“宝航图书馆”,学校历史老师王力平已经等候在那儿,随着她的脚步我们进入了图书馆,共同探寻阎宝航的足迹。

  心系东北父老

  “宝航图书馆”占地面积不算大,正对着门口是一座阎宝航半身铜像,上面写着他的生卒年月:1895年4月6日-1968年5月22日。

  1895年4月6日(农历三月十二),阎宝航出生于海城小高力房村,他是家里的第4个男孩。小高力房村在太子河下游,距离渤海口不足百里。当时阎宝航的家里很贫困,常常靠挖野菜,以稀粥度日。

  阎宝航出生11天后,丧权辱国的中日《马关条约》签订。出生在这个腥风血雨年代的阎宝航,亲历了日本在东北发动的侵略战争。

  辽宁社会科学院研究员张洪军说,阎宝航一切活动的动力是抗日,目标是收复东北。

  面对日本的野蛮侵略,阎宝航是反抗意识觉醒最早的那批人之一。他与同样具有爱国意识的志士们组织起东北国民外交协会、辽宁省国民常识促进会、辽宁省拒毒联合会等3个反日群众团体。他是把日本侵华的秘密文件《田中奏折》译成英文公之于众的第一人,深刻揭露了日本侵略者的野心。

  日军占领沈阳之后,全城处于恐怖之中,日军疯狂搜捕爱国团体成员,阎宝航是重点搜捕对象之一。日军贴出告示,悬赏5000大洋抓捕阎宝航。

  在爱国人士的帮助下,阎宝航转移到北平。当年9月27日,阎宝航和高崇民等组织成立了“东北民众抗日救国会”,组织流亡关内的东北民众积极开展反日爱国运动。自此,打回东北老家、收复失地是他生命的主轴。阎宝航曾经在日记中这样写道:“吾之最大悲痛,莫过于民族同胞惨重牺牲;吾之最大欢悦,莫过于同胞骨肉彻底解放。”

  带着“打回老家去”的信念,阎宝航创建东北抗日义勇军,促成张学良抗日,建立情报小组,收留东北流亡的民众。

  也因为共同的抗日理念,阎宝航与中国共产党走到了一起。1937年9月,他在南京入党。

  “谍王”曾是“平民教育家”

  阎宝航的头衔很多,是名扬中外的“谍王”、小河沿销烟的“关东林则徐”,也是奉天贫儿学校的创始人。

  阎宝航少年家贫,曾在私塾外窗下偷偷学习,后来受到读书先生赏识得以免费进入私塾。1913年,阎宝航考入东北最高学府奉天两级师范学校预科,1918年,在奉天两级师范学校读完5年本科,从此把改良旧式教育作为自己的责任。

  看到奉天街头许多贫寒家庭的子女没钱上学,浪迹街头,阎宝航感到了切肤之痛。他想为这些贫苦儿童谋得求学机会,于是有了创办贫儿学校的想法。

  1918年4月18日,阎宝航创办的“奉天贫儿学校”开学。其办学宗旨是“专收无力就学之贫苦儿童,授以生活必需之知识技能,并注重道德教育,以完全其人格”。张洪军说,这是东北教育史上值得纪念的一天,虽然刚开始只有7名学生,但到1928年,学校已经发展至拥有一所总校、四所校区,在校生超过千人的规模。

  “平民教育家”这个名号在当时广为流传。1931年九一八事变爆发,日本侵占了东三省,大肆烧杀抢掠,好多工厂、学校遭到破坏,奉天贫儿学校也未能幸免,被迫停办。

  奉天贫儿学校自1918年至1931年,在短短十几年的时间里,培养出学生数千人。由于办学成绩卓著,加之教育家黄炎培的大力举荐,辽宁省教育厅还给阎宝航颁发了教育奖章,以嘉奖他兴学的功绩。

  百余年后,在阎宝航的家乡海城市,一所省级示范性中学以他的名字命名的图书馆成为红色爱国主义教育基地之一。

  王力平说,学校很重视学生的爱国主义教育,每个学年开学第一课就是参观学校的“宝航图书馆”,让他们接受爱国主义教育。

  为收集资料,王力平去过阎宝航老宅所在地,那里如今是一片庄稼地。站在太子河畔,感受英雄带给这片土地的荣光,王力平心中的自豪感油然升起。 2021-09-18 00:00:00:0

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  来源:辽宁日报

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